11月6日至8日，贵阳市第九届高中青年教师课堂教学研讨会在修文县修文中学举行。修文县副县长吕念东、贵阳市教育局党委副书记、副局长陈仕儒、市教科所副所长范亚萍，市教科所高中研究室主任丁芳、修文中学校长李新民、修文县教育局党委委员汪忠权，各区（市、县）教育局相关局长、教研室主任及教师共500余人出席研讨会开幕式。修文县教育局党委书记、局长李继彬主持开幕式。

开幕式上，吕念东副县长发表热情洋溢的讲话，她说，研讨会的开展将为教师们提供一个教育教学经验交流的平台，对青年教师在教学观念的更新、教学思想的创新、教学方法的提高等方面起着重要的作用，希望大家把此次教研活动作为提高自身教学能力的一次机会，认真探索出值得推广、值得借鉴的教育教法，从而提高教育教学质量。陈仕儒副局长就如何“实施有效教学，促进教师发展”发表重要讲话，并对全市教师特别是青年教师提出了观念要更新，功底要扎实，方法要适当的要求。

教研活动中，来自贵阳一中、贵阳二中、实验三中、贵阳五中，贵阳六中、贵阳八中、贵阳九中、师大附中、省实验中学、白云二中、开阳三中等学校的18名青年教师与修文中学的18名年轻教师分别就高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9个学科呈现了36节研讨课, 500名教师和有关领导分别进入课堂观课、听课，并分学科地对每一节课进行了交流讨论。

讨论活动中，修文中学校长李新民就本次研讨会主题作了《实施有效教学促进教师发展》的发言，介绍了修文中学推行“低起点，小步子，循序渐进，分层提高”的教学策略，并介绍学校在开展校本教研，优化备课过程，建立教学评价体系，促进课堂教学有效性的实践与研究以及在课堂教学有效性实践中促进教师的发展等方面所取得的成就。

修文中学、清华中学、息烽一中青年教师代表在会上相继作了发言。

活动结束后，市教育局局长李秉中为与会教师作《当代中学的有效教学》专题学术报告，报告内容包括教学价值判断标准、有效教学与认知发展、认知发展的基本理论、自我调节和自我效能感学习、学习策略的教学、我国中学教学特征及根源等六个方面内容，并对参会教师的教育教学观念和更新以及专业成长进行指导。

范亚萍副所长对本次研讨会作了题为《贯彻课改精神，实施有效教学》的总结和反思。

与会教师纷纷表示，此次活动对提升自身的教育业务素质起到了重要的学习指导作用，并表示在今后的教育教学工作中要全面实施新的教育理念，科学施教，科学育人，同时要加强学习、更新观念、重视教育科研，促进专业化成长，提高教学能力、科研能力，为课堂教学质量的提高，为贵阳市教育质量的全面提升，为全市高中教育再上新台阶作出积极的贡献。

（修文县教育局供稿）